Las primeras clases en el Colegio San Francisco de Yapú.

21 de Marzo 2014

El viernes, me levanté a eso de las 5:30am pues las clases empiezan a las 6:30 de la mañana. Cuando se habla de madrugar, los indígenas están ya listos! Todos se levantan a eso de las 4:45am y comienzan a barrer el colegio, luego se bañan en el río a las 5am, todos desde los más chiquitos a los adultos. Como buena rola, prefiero la ducha, yo bajé a eso de las 5:45am y lo sentí como si me hubiera levantado a las 10am en Bogotá! Que vergüenza levantarse tan tarde!!

Mi primera clase fue con los estudiantes de 10mo, tanto ellos como yo manteníamos nuestra distancia y nos observábamos entre sí, con intriga y sorpresa. Hablamos de clases previas relacionadas a la física y la química y los conceptos base que ya tenían. La importancia de saber de química en el conocimiento de la naturaleza. Por último salimos a caminar cerca del rio y comprender aspectos relacionados al conocimiento del cambio de los estados del agua y su importancia para la vida en la Tierra. Les regalé chocolates!

El desayuno es a las 7:30am, comí caldito de pescado picante con casabe, una especie de “arepa” grandota a base de yuca brava con un proceso de producción bastante arduo, sabe un poco amargo y lo comen con todo, hasta con chocolate!

Más tarde tuve clase con los chicos de 11 grado, con quienes realizamos un ejercicio similar y les regalé gusanitos de goma trululú.

A las 11:30am fuimos a las presentaciones de los candidatos al consejo estudiantil, al tratarse de un evento en el que participa toda la comunidad del colegio, se realizó en la maloca, en donde cada candidato presento sus propuestas y su lema de campaña. 

Candidatos al concejo estudiantil.

Todos muy acordes a temas de la selva y de sus creencias y tradiciones, de lo cual todavía no me siento muy preparada para escribir puesto que no comprendo en gran parte su cultura. El haber estado presente en el último año en dos elecciones de personero en colegios extremadamente distintos como lo son el Colegio Cumbres de Bogotá y el Colegio de Yapú en Vaupés, no me deja otra opción que analizar las diferencias.

Es evidente que el dominio de la lengua castellana juega un papel primordial, en Yapú los niños comienzan a hablar español en 4º/5º de primaria; esto quiere decir que el castellano no es su lengua materna y por lo tanto en 11º grado su dominio no es absoluto. Por otra parte, el liderazgo es visto a manera de sátira contra la politiquería. No es para menos! Hace poco fueron las elecciones a senado de la república y según tengo entendido algunos políticos vinieron en días pasados regalando cigarrillos para que los indígenas votaran por ellos. El liderazgo esta subvalorado, las propuestas giran en torno a  campeonatos, recreación y del respeto por los derechos y el cumplimiento de deberes de los aprendices en la institución educativa. A mi humilde modo de ver, es indispensable empoderar a nuestros líderes jóvenes en los diferentes rincones de Colombia, necesitamos más ambición (en el buen sentido de la palabra) para lograr cambios a nivel local que permitan una visibilidad global.

El almuerzo fue caldito de pollo un poco salado, arroz y papa; que no falte la fariña! Ésta está siempre presente. Después del almuerzo nos quedamos charlando con algunos estudiantes y algunos profesores en un kiosko, en donde decidieron que jugaríamos volley y después microfútbol. Jugamos tres sets de volley en una cancha de arena, estudiantes vs. Profesoras! Después de una extensa lucha, ganamos el partido. 

Partido de Volley

Con la Profe Carolina de Bogotá y la Profe Gladys de Guainía

Gladys y un estudiante

El premio mayor: una naranja fresca! De las mejores que he comido en mi vida!!! Si me hubieran dicho que era transgénica, lo creo! Era grande, muy jugosa, pocas pepas y un sabor delicioso, hasta mantenía una temperatura refrescante a pesar del calor infernal que hacia. Derrumbada de cansancio tuve que guardar mi última gota de energía para continuar con el partido de micro bajo pleno sol de 3pm, lo suficientemente caliente como para la quemada de cachetes y hombros…. Bien rojitos, pero no tanto como para no poder dormir bien! 

Después de la jugada de micro, un justo y delicioso baño en el rio y la correspondiente lavada de ropa.

EL RÍO...
Es parte fundamental de la cultura indígena! los niños aprenden a hacer un sonido extraño con un movimiento de brazos y un golpe coordinado con el agua. Un sonido intrigante y curioso. Intenté miles de veces hacerlo, pero solo parecía un chapaleo incesante y medio esquizofrénico. 
El agua es rojiza y transparente, como una Coca Cola rendida con agua. Es fría, refrescante, es un baño de energía!!! Es un ser de mucho respeto, nunca ves el fondo de donde pisas. Bañarse en el río es todo un rito diario... El paisaje de las niñas lavando en las mañanas su ropita, desde las más chiquitas a las grandes de 11. Es muy lindo!! Disciplina: se bañan, lavan la ropa y después disfrutan de tremendo chapuzón en ese agua que cobija de magia a cada quien que acuda a limpiarse en su corriente.

De cena comimos caldito de pollo y arroz con pollo y luego caí como piedra a dormir no sin antes llamar a mi familia y novio en la única zona donde coge señal el celular: una columna cerca de un salón de clases, en donde la señal coge a la altura del pecho, no muy arriba no muy abajo y sin manoslibres hay que prepararse para la torción de cuello!

Después de este largo día… caí como piedra y dormí delicioso.